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sábado, 12 de mayo de 2012

Bilingüismo en ciencias

Science Helpdesk es un sitio web que nos que permite desarrollar el contenido científico en inglés (bilingüismo) del currículo de educación secundaria,  diseñado por el Ministerio de Educación y Ciencia y el British Council.
Esta organizado en los diferentes cursos de secundaria y actualmente ofrece apuntes, páginas relacionadas, imágenes, archivos de audio y de vídeo, mapas, videocasts, podcasts, noticias de ciencia y diversas actividades. También se nos presenta una muestra de algunos proyectos/tareas en línea desarrollados por estudiantes, así como direcciones de algunas aplicaciones web educativas.

martes, 20 de diciembre de 2011

Trivial

Testeando es una herramienta educativa y lúdica pensada para profesores y estudiantes de Primaria, ESO y Bachillerato.
Consiste en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular marcado por el Ministerio de Educación. Actualmente, la web incluye una treintena de asignaturas distintas con más de miles de preguntas, y cada mes se añaden nuevas preguntas. Para practicar, reforzar y complementear los conceptos aprendidos en el aula de una forma divertida y amena, y ofrecer para tal fin una herramienta para que los profesores puedan utilizarla en clase o proponerla para trabajar en casa.

Advertencia: crea adicción…

jueves, 31 de marzo de 2011

Tectónica de Placas

Definición de placa tectónica.




Un video lo explica mejor:





Limites de placas:



Fallas

domingo, 23 de enero de 2011

Proyecto Biosfera

El proyecto Biosfera consta de unidades didácticas multimedia interactivas, herramientas y recursos para las materias de Biología y Geología en la Enseñanza Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, que aprovechan las ventajas que ofrecen el ordenador e Internet.

Todas las unidades didácticas planteadas integran contenidos teóricos, elementos multimedia y actividades prácticas. Entre las actividades, destacan aquéllas que motivan al alumno a profundizar en los contenidos a través de la investigación, la visita de sitios web de instituciones y organismos relacionados con las ciencias naturales y la consulta de revistas y artículos especializados.